13.01.2022

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d)

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main

Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation trägt mit empirischer Forschung, digitaler Infrastruktur und Wissenstransfer dazu bei, Herausforderungen im Bildungswesen zu bewältigen. An den Standorten Frankfurt am Main und Berlin erarbeitet und dokumentiert das DIPF Wissen über Bildung und unterstützt so Wissenschaft, Politik und Praxis.

Die Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n

Wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in (m/w/d)

für die wissenschaftsbasierte und praxisorientierte Schulentwicklung an Schulen in sozial herausfordernden Lagen im „Schule macht stark-SchuMaS“-Forschungsverbund

Vollzeit oder Teilzeit, befristet bis zum 31.12.2025, Vergütung nach EG 13 Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst des Landes Hessen (TV-H)

Der Dienstort ist Berlin.

Der Forschungsverbund „Schule macht stark – SchuMaS“ begleitet und unterstützt die Schulentwicklung, die Unterrichtsentwicklung (mit Schwerpunkt Deutsch- und Mathematikunterricht), die Professionalisierung der pädagogisch-didaktisch Tätigen sowie die Vernetzung in den Sozialraum an deutschlandweit 200 Schulen in herausfordernden sozialen Lagen im Bereich der Primar- und Sekundarstufe I über einen Zeitraum von fünf Jahren. Weitere Informationen finden Sie unter www.schumas-forschung.de.

Ihre Aufgaben

  • Mitarbeit im Team des regionalen SchuMaS-Zentrums am DIPF-Standort in Berlin
  • Überführung der im Verbund entwickelten Konzeptionen und Strategien in konkrete Entwicklungsmaßnahmen an den Schulen
  • Begleitung der Schulen in Abstimmung mit den jeweiligen Landesinstituten und der regionalen Schulaufsicht
  • Entwicklung und Evaluation von Konzepten zur Vernetzung zwischen den Schulen
  • regelmäßige Treffen (Präsenz und Digital) mit den regionalen Schulverbünden
  • projektbezogene Publikations- und Vortragstätigkeit (national und international)
  • koordinative Tätigkeiten

Voraussetzungen

  • wissenschaftlicher Hochschulabschluss in einem inhaltlich einschlägigen Fachgebiet (z.B. Psychologie, Empirische Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Sozialwissenschaft, Soziologie oder Lehramt)
  • inhaltliche Expertise in mindestens einem der nachstehenden Fachgebiete: Fachdidaktik Deutsch, Fachdidaktik Mathematik, Lehrkräfteprofessionalisierung, evidenzbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung
  • Erfahrungen in der Schul- und Unterrichtsentwicklungsberatung, vorzugsweise in der ko-konstruktiven Zusammenarbeit mit Schulen, Schulleitungen und Lehrkräften
  • sehr gute Deutsch- und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
  • gute Kenntnisse in Methoden empirischer Bildungsforschung

Wir bieten einen modernen Arbeitsplatz und ein breites Netzwerk in Forschung und Praxis sowie flexible Arbeitszeiten. Die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Weiterqualifikation ist gegeben. Zudem besteht die Möglichkeit, ein vergünstigtes Jobticket zu erwerben.

Das DIPF ist zertifiziert mit dem Siegel audit berufundfamilie, fördert die Gleichstellung aller Mitarbeiter/innen und begrüßt Bewerbungen unabhängig von ethnischer, kultureller oder sozialer Herkunft, Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung, Geschlecht und sexueller Identität. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Die Reduzierung der Arbeitszeit ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich möglich.

Auskünfte zur Stelle erteilt Ihnen Dr. Marko Neumann unter marko.neumann(at)dipf.de. Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen senden Sie bitte zusammengefasst in einem pdf-Dokument unter Angabe der Referenz-Nr. SteuBis 8131-22-01 bis zum 6.2.2022 an Prof. Dr. Kai Maaz, Geschäftsführender Direktor, bewerbung-steubis(at)dipf.de, Tel +49 69 24708-200.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Rostocker Straße 6, 60323 Frankfurt am Main

www.dipf.de