Leibniz-Gemeinschaft: Citizen Science

Citizen Science ("Bürgerwissenschaft") klingt nach einer neuen Erfindung, ist aber im Kern ein bewährtes Konzept: Bürgerinnen und Bürger beteiligen sich in unterschiedlicher Art und Weise an der Wissensbeschaffung und am Erkenntnisgewinn. Bereits vor Jahrhunderten gab es leidenschaftliche Laienforscher, die zu wissenschaftlichen Erkenntnissen beigetrugen, indem sie Naturphänomene experimentell erforschten und dokumentierten oder sich an Vogelzählungen beteiligten.

In den letzten Jahren haben sich die Möglichkeiten stark erweitert. Neue digitale Technologien erlauben es Bürgerinnen und Bürgern, ortsunabhängig aktiv an großangelegten Forschungsprojekten mitzuwirken. So können zum Beispiel über Smartphone-Apps Daten erhoben oder über Online-Meldeportale gemeldet werden. Ohne diese Unterstützung käme manche Forschung nicht mehr aus, da für gesicherte Erkenntnisse oft große Datenmengen benötigt werden, die hauptberufliche Wissenschaftler selbst kaum sammeln können.

Zum anderen steigt das Bedürfnis der Bürgerinnen und Bürger, an allen Stufen und Prozessen der Forschung beteiligt zu werden - von der Definition neuer Forschungsfragen über die Konzeption von Projekten bis hin zur Auswertung und Veröffentlichung.

Die Leibniz-Gemeinschaft macht sich in vielen Bereichen für Citizen Science stark und gestaltet die Weiterentwicklung federführend mit.

Leibniz-Arbeitskreis Citizen Science

Der Leibniz-Arbeitskreis Citizen Science verfolgt das Ziel, die Aktivitäten und Kompetenzen im Bereich Bürgerwissenschaften innerhalb der Leibniz-Gemeinschaft zu bündeln und das Thema Citizen Science aktiv in den wissenschaftlichen und strategischen Diskurs einzubringen.

Ausgestellte Mücken — Foto SUSANNE HECKER

Bürgerwissenschaftlerin hält im Wald nach bestimmten Pflanzen Ausschau

Ausgewählte Citizen Science-Projekte

Das Projekt „Blütenbunt-Insektenreich“ im Bundesprogramm Biologische Vielfalt hat sich den Erhalt und die Förderung blütenbesuchender Insekten durch die Schaffung geeigneter Lebensräume zum Ziel gesetzt. Gemeinsam mit den Projektpartnern, der Stiftung Naturschutz Schleswig-Holstein und dem Deutsche Verband für Landschaftspflege (DVL) wollen die Projektpartner in ganz Schleswig-Holstein blütenbunte Wiesen im öffentlichen Raum fördern und entwickeln. Über schulische Bildung, Citizen Science und allgemeine Öffentlichkeitsarbeit sollen Naturverständnis und Artenkenntnis der interessierten Bevölkerung gefördert werden.
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Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel (IPN)
Tatort Straßenbeleuchtung ist dem nächtlichen Insektensterben auf der Spur. Straßenbeleuchtung kann nachtaktive Fluginsekten stark beeinträchtigen, da viele Insekten vom Licht der Leuchten angezogen und ihren eigentlichen Lebensräumen entzogen werden. Helfen Sie mit, zu untersuchen, welche Insekten von Straßenbeleuchtung beeinträchtigt werden und wie umweltgerechte Beleuchtungslösungen helfen, den Lebensraum der Insekten zu erhalten.
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Leibniz-Institut für Gewässerökologie und Binnenfischerei (IGB), Berlin
EU-Citizen.Science strebt danach, Bürgerwissenschaft auf europäischer Ebene zu ermöglichen und zu verankern. Mit der Plattform EU-Citizen.Science wollen wir einen gemeinsamen Lernraum entwickeln, in dem verschiedene Instrumente, Best-Practice-Beispiele und relevante wissenschaftliche Ergebnisse gesammelt, kuratiert und verschiedenen Interessengruppen zugänglich gemacht werden, von interessierten Bürgern und Medien über wissenschaftliche Institutionen bis hin zu Politikern und Geberorganisationen.
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Museum für Naturkunde (MfN), Berlin
Das Citizen Science-Experiment, das im Rahmen des Projekts durchgeführt wird, ruft alle Interessierten dazu auf, ehrenamtlich zu einem innovativen, dezentralen Ansatz der Saatgutkonservierung, -vermehrung und -weitergabe beizutragen und diesen zu testen, mit dem Ziel, die Agrobiodiversität zu erhalten.
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Leibniz-Institut für Pflanzengenetik und Kulturpflanzenforschung (IPK), Gatersleben
Ein geeignetes Ufer an einem Fluss oder Bach ist gefunden? Dann kanns eigentlich schon losgehen! Die von den einzelnen Gruppen identifizierten Abfallarten (z. B. Zigarettenreste, Folien- oder Verpackungsteile) werden mithilfe detaillierter Aktionsmaterialien auf einer digitalen Landkarte veröffentlicht und helfen der Wissenschaft im Anschluss, bestehende Forschungslücken zum Vorkommen von Plastikmüllarten nach und nach zu schließen. Der Kampf gegen Plastikmüllverschmutzung, für saubere Gewässer und der Schutz natürlicher Ressourcen für zukünftige Generationen in einem vereinten Europa können nur dann gelingen, wenn gemeinsame politische Initiativen vor Ort durch uns – die Bürgerinnen und Bürger – aktiv unterstützt werden.
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Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Kiel
Durch den globalisierten Warenaustausch, weltweiten Tourismus und durch den Klimawandel breiten sich hierzulande Stechmücken-Arten aus, die potentiell auch Überträger von Infektionskrankheiten sein können. Um die Verbreitung der Mückenarten in Deutschland flächendeckend zu erfassen, wurde das Projekt "Mückenatlas" ins Leben gerufen. Mitsammeln kann jeder, der sich zutraut, eine Stechmücke vorsichtig einzufangen, im Gefrierschrank abzutöten und in einer Schachtel einzusenden. Jedes Exemplar hält in die Referenzsammlung Einzug, um auch in einigen Jahrzehnten noch einen Beleg dafür zu liefern, wo es wann vorkam.
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Leibniz-Zentrum für Agrarlandschaftsforschung (ZALF), Münchberg